Seminario – Corso: Terremoti – Elementi di base per capire i fenomeni sismici – Luca Lupi (4 date)

La video lezione (di 12 ore) è disponibile online sul nostro sito, protetta da password.
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Il corso si svolgerà tenendo un linguaggio divulgativo evoluto: saranno espressi concetti chiave adottando un linguaggio divulgativo, cioè comprensibile per tutti, pur mantenendo il rigore scientifico della materia e le esatte terminologie in uso in Sismologia.
Durante il corso saranno spiegati i principali meccanismi che generano i fenomeni sismici, le diverse tipologie onde sismiche, come si manifestano in superficie e dove sono localizzati, quali conseguenze generano, come si misura l’energia sprigionata, la previsione degli eventi e la difesa dai terremoti ed infine il mestiere del sismologo.

Alla fine di ogni sezione per i partecipanti ci sarà la possibilità di presentare domande per ulteriori spiegazioni. Nel caso la risposta dovesse essere molto articolata e la tempistica non lo consentisse, le risposte, a giudizio del docente, saranno date all’inizio della lezione successiva.

FINALITÀ:
Le finalità del corso mirano a dare un’ampia ed esaustiva conoscenza di base dei terremoti e della sismologia la scienza che li studia, che sia entusiasmante per tutti i neofiti, che serva come punto di riferimento per le guide naturalistiche o gli appassionati che si cimentano in viaggi ed escursioni in ambienti attivi dal punto di vista sismico, che sia completa per gli studenti delle scuole medie superiori, infine che sia un valido punto di partenza per chi volesse in seguito studiare la materia in maniera più approfondita.

SUDDIVISIONE:
Il corso (previsto di 9 ore) è diviso in 3 lezioni. Ogni parte del corso è divisa in differenti sezioni di argomento.

COS’E’ UN TERREMOTO:
– Movimento del suolo improvviso
– Teoria del rimbalzo elastico
– Tipi di onde sismiche
– Moti ondulatori
– Terremoti naturali e indotti
– Terremoti non terremoti
– Il maremoto o tsunami
• Cosa è uno tsunami e come si manifesta
• Come si origina uno tsunami
• Rischio tsunami nel Mediterraneo e in Italia
• Lo tsunami di Sumatra nel 2004

Approfondimenti
• Terremoto di Norcia 2016
• Terremoto e Tsunami Groenlandia 2021
• Terremoto e Tsunami di Sumatra 2004
• Terremoto e Tsunami Giappone 2011
• Terremoto e Tsunami Krakatoa, Santorini
• Terremoto e Tsunami di Lisbona 1755
• Terremoto Messina e Reggio Calabria 1908
• Terremoti e Tsunami di Stromboli dal 1343 ad oggi
 

PERCHE’ AVVIENE UN TERREMOTO:
– La struttura della Terra
– La Tettonica delle Placche
– Teoria della Deriva dei Continenti
– Anomalie magnetiche e teoria dell’espansione dei fondi oceanici
– La dinamica della Terra
– Zonazione sismica e suddivisione della Litosfera in Placche
– Il Piano di Benioff
– I margini continentali
• Margini divergenti
• Margini convergenti
• Margini trascorrenti

Approfondimenti
• Terremoti margini convergenti: Giappone (vari)
• Terremoti margini convergenti: Nepal 2015
 

DOVE AVVENGONO I TERREMOTI:
– Mappe mondiali e italiane di distribuzione
– Confronto con strutture tettoniche
• Terremoti dei margini divergenti
• Terremoti dei margini convergenti
• Terremoti dei margini trascorrenti
• Terremoti interni alle placche

Approfondimenti
• Terremoto Cile 1960
• Terremoto Alaska 1964
• Terremoto Sumatra 2004
• Terremoto Giappone 2011
• Terremoto San Francisco (USA) 1906
• Terremoto California (USA) 2019
 

QUANTI TERREMOTI AVVENGONO OGNI ANNO:
– Dati USGS a scala mondiale
– Dati INGV a scala italiana
– Sismicità storica
– Sismicità strumentale
– Sismicità recente
– Pericolosità sismica

Approfondimenti
• Terremoto Messina e Reggio Calabria 1908
• Terremoto Marsica (Avezzano) 1915
• Terremoto Irpinia 1980
• Terremoto Assisi 1997
• Terremoto de L’Aquila 2009
• Terremoto Emilia-Romagna 2012
• Terremoto Italia centrale 2016
 

COME SI MISURANO I TERREMOTI:
– Sismografi, stazioni sismiche e reti
• Dal sismoscopio al sismografo
• Accelerometri
• Rete Accelerometrica Nazionale
• Le stazioni sismiche
• Le reti sismiche ed il monitoraggio
• Riconoscimento delle Fasi

– Leggere e capire i sismogrammi
• Riconoscimento delle Fasi
• La velocità delle onde sismiche: qualche esempio
• La differente polarizzazione delle onde P ed S
• La polarizzazione delle onde P
• La polarizzazione delle onde S
– Quali informazioni si possono ricavare da un sismogramma
– La localizzazione
• Le dromocrone per il calcolo delle distanze
• Metodo di localizzazione di una sola stazione sismica
• Metodo della triangolazione per calcolare l’epicentro
• La profondità dell’ipocentro dei terremoti
– L’intensità macrosismica
– La magnitudo
• Esempio di calcolo della Magnitudo Ricther (ML) per un terremoto locale
– Altri modi di misurare la Magnitudo
– Intensità = Magnitudo?
– Confronto fra le varie scale
– Effetti di sito, l’esempio di Città del Messico 1985: risonanza e amplificazioni

Approfondimenti
• Terremoto Città del Messico 1985
• Terremoto Città del Messico 2021
• Terremoto Giappone 2011
 

QUANTO COSTANO I TERREMOTI:
– Vittime in Italia e nel mondo
– Danni a edifici e beni in Italia e nel mondo

Approfondimenti
• Terremoto Haiti 2010
• Terremoto Sinchuan (Cina) 2008
• Terremoto Friuli 1976
• Terremoto Taiwan 2018
• Terremoto di Kobe 1995
 

SONO PREVEDIBILI I TERREMOTI?
– Cosa si intende esattamente con previsione di un terremoto?
– I precursori
– Altri tipi di previsioni
 

COME CI SI DIFENDE DAI TERREMOTI?
– Quali strategie
• Educazione della popolazione
• Studio della sismicità e della pericolosità
• Il monitoraggio sismico
• La microzonazione sismica
• Riassetto del territorio attraverso la pianificazione
• Progettazione antisismica del nuovo
• Adeguamento dell’esistente
• Messa a punto dei piani di protezione civile

– La pericolosità sismica per la normativa
– Le campagne di informazione
– La protezione civile sei tu

Il corso è previsto indicativamente debba svolgersi in 9 ore (3 lezioni di 3 ore), ma qualora l’argomentazione necessitasse di maggior tempo l’organizzazione contatterà gli iscritti e il docente per accordarsi su eventuali supplementi di lezioni e gli orari.

Il corso quindi è indirizzato ai neofiti, agli appassionati di natura e scienze, alle guide naturalistiche, agli studenti delle scuole medie superiori e agli studenti universitari dei primi anni dei corsi di scienze naturali, geologia etc..